Lcamame
TECNOLOGÍA
E INFORMÁTICA
A MIS
ESTUDIANTES:
Estos
talleres van dirigidos especialmente a ti.
Día a día vemos como la tecnología invade nuestro
medio, y es por esto que la práctica y la teoría son base en la preparación que te permitirá el buen desarrollo de
actitudes positivas frente a los computadores.
GRADO
TALLER 1
LA HISTORIA
DEL COMPUTADOR
El ábaco es
el elemento de computación más antiguo que existe y ha sido utilizado
ampliamente por más de 2000 años.
Tiempo
después
BLAISE PASCAL , muy conocido
por la creación de la primera calculadora
digital , ayudó al progreso de la humanidad.
Luego LEIBNIZ inventó una máquina que realizaba sumas y
multiplicaba con un mecanismo especial de rueda dentada. Después de que CHARLES XAVIER THOMAS elaboró la primera calculadora mecánica la cual sumaba, restaba, multiplicaba y dividía,
muchos inventores realizaron una serie
de calculadoras mecánicas de escritorio mejoradas.
Ya en el
siglo XIX aparece quien llegó a denominarse el padre de la computación, el
matemático inglés CHARLES BABBAGE. El
ideó la primera máquina programable;
es decir que podía realizar diferentes funciones. Aunque el profesor Babbage no consiguió llevar adelante su proyecto, muchas de sus
ideas son válidas todavía hoy.
RESPONDE:
*** Porqué
crees que que las ideas de Babbage aún son tenidas en cuenta en nuestra época?
_________________________________________________________.
TALLER 2
CABLES Y MÁS CABLES
(SEÑALES Y ALIMENTACIÓN)
***
Reconoce a que parte del computador corresponde cada cable:
*** CON BASE A LA LECTURA ANTERIOR,
RESPONDE: ¿Cuántos cables tiene cada
dispositivo?- clasifícalos (señal-alimentación)
TALLER 3
LAS PARTES DEL COMPUTADOR
TALLER 4
DISPOSITIVOS
CÓMO FUNCIONA UN COMPUTADOR?
*****ORDENA
LOS PASOS PARA LA
ELABORACIÓN DE UNA TORTA
Utiliza El
diccionario: ¿Qué es una
secuencia?____________________
Escribe un
ejemplo de secuencia_______________________________
UN COMPUTADOR es una máquina electrónica programable que
procesa datos a altas velocidades.
El
computador es una herramienta que tiene cuatro(4) partes fundamentales las
cuales trabajan ordenada y secuencialmente para entregar al usuario el
resultado que se necesita.
DISPOSITIVO DE ENTRADA: A
través de estos dispositivos puedes enviar mensajes al computador (ingresar
información) ejemplo:
DISPOSITIVO DE PROCESAMIENTO Y
CONTROL : La Unidad Central de Proceso
se abrevia CPU . Esta parte del computador es como el
cerebro humano, recibe el mensaje y lo procesa,
es decir ejecuta la orden que se le ha dado y finalmente prepara la
respuesta para ser mostrada. Ejemplo:
_________________________________________________________.
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO:
Permiten almacenar la información. (externos, internos) Ejemplo:
_________________________________________________________.
DISPOSITIVOS DE SALIDA:
Permite visualizar los datos al usuario cuando la CPU tiene la respuesta
lista. Ejemplo:
*** Qué
está haciendo cada usuario en el computador y que otras cosas pueden realizar
los usuarios en el computador?
*** Conoces
algún otro dispositivo del computador que no esté en el gráfico? ¿cuál?.
Explica su uso.
TALLER 5
RECONOZCO
LOS DISPOSITIVOS
QUE FUNCIONAN CON EL COMPUTADOR.
**** BUSCO
EN EL DICCIONARIO, ESCRIBO LA FUNCIÓN DE
CADA DISPOSITIVO Y LO CLASIFICO A QUE UNIDAD PERTENECE.
|
GRAFICO
|
DISPOSITIVO
|
FUNCIÓN
|
|
|
TECLADO
|
Unidad
de entrada
Función
permite ingresar la información para que sea procesada
|
|
|
MOUSE
|
Unidad:
Función:
|
|
|
IMPRESORA
|
Unidad:
Función:
|
|
|
SCANNER
|
Unidad:
Función:
|
|
|
CARCASA
|
Función:
|
|
|
CPU
|
Unidad:
Función:
|
|
|
DISQUETTES
|
Unidad:
Función:
|
TALLER 6
COMO
CONSERVAR EL BUEN COMPORTAMIENTO EN LA SALA DE
SISTEMAS
*** OBSERVA Y ANALIZA
***
ELABORA UNA LISTA DE LO QUE CONSIDERES COMO DEBE SER EL COMPORTAMIENTO
EN LA SALA DE
SISTEMAS.
*** EL COMPORTAMIENTO Y LA DISPOSICIÒN DE
LOS ESTUDIANTES QUE OBSERVAS EN EL GRÀFICO ES LA CORRECTA? POR QUÈ?
_______________________________________________________
_________________________________________________________________.
*** INVENTA UNA FRASE EN LA CUAL MOTIVES A LOS ESTUDIANTES
A SU BUENA DISCIPLINA EN CLASE.
_________________________________________________________________.
**** DIBUJA
SEGÚN INDIQUE LA FRASE:
1. ENTRA AL AULA DE
SISTEMAS CON LAS MANOS LIMPIAS
2. NO RAYES
LAS PAREDES NI LAS MESAS
3. NO COMAS DENTRO
DEL AULA DE SISTEMAS
TALLER 7
EL ESCRITORIO DE TRABAJO
*** ORGANIZA LOS ICONOS DE ACCESOS DIRECTOS DE TU
ESCRITORIO DE TRABAJO POR NOMBRE, TAMAÑO Y DE FORMA AUTOMÀTICA. DIBUJALOS,
|
POR
NOMBRE
|
POR
TAMAÑO
|
ORGANIZACIÓN
AUTOMÁTICA
|
|
|
|
|
*** INVESTIGA:
A. QUÈ ES UN
ACCESO DIRECTO Y QUE IMPORTANCIA TIENE?
B. QUÉ
IMPORTANCIA TIENE LA BARRA DE
TAREAS?
C. QUÉ ES EL
ESCRITORIO DE TRABAJO?
ACTIVIDADES
DE REPASO
*** PEGA LA ACTIVIDAD DE LA PÁG. SIGUIENTE
****
RECORTA Y PEGA EN EL ESCRITORIO DE TRABAJO
LOS ICONOS
*** PEGA LA
ACTIVIDAD DE LA PÁG. SIGUIENTE
RECORTA LAS OPCIONES Y PEGALAS EN EL ESCRITORIO DE TRABAJO DE LA HOJA ANTERIOR SEGÚN CORRESPONDA
TALLER 8
EL PAPEL TAPIZ
***
PUEDES CREAR TU PROPIO PAPEL TAPIZ, ESTO CON AYUDA DE PAINT.
*** WINDOWS
OFRECE AL USUARIO VARIOS MODELOS DE PAPEL TAPÍZ PARA QUE LOS UTILICES EN
TU ESCRITORIO DE TRABAJO.
·
CÓMO PUEDES APLICAR UN MODELO
DIFERENTE DE PAPEL TAPÌZ A TU ESCRITORIO DE TRABAJO?
*** QUE FONDOS PUEDES UTILIZAR COMO PAPEL TAPÌZ
EN TU COMPUTADOR?. ESCRIBE EL NOMBRE
DE CUATRO (4) DE ELLOS.
1. ________________________________________________
2. _________________________________________________
3. _________________________________________________
4. _________________________________________________
*** EN QUE VENTANA ENCUENTRAS LA
OPCIÒN DE FONDO PARA ESTABLECER EL PAPEL
TAPÌZ DEL ESCRITORIO DE TRABAJO?.
*** DÒNDE PUEDES ENCONTRAR LA OPCIÒN PROPIEDADES DE PANTALLA?.
_________________________________________________________________.
*** QUÈ PAPEL TAPÌZ TE GUSTARÌA CREAR PARA EL
ESCRITORIO DE TRABAJO DE TU COMPUTADOR?.
DIBUJALO
RECORTA
LOS ICONO Y PÉGALOS PARA COMPLETAR EL PAPEL TAPÍZ.
*** PEGA LA
ACTIVIDAD DE LA PÁG. ANTERIOR
TALLER 9
PROTECTOR DE PANTALLA
*** QUE PROCEDIMIENTO SE PUEDE SEGUIR PARA
ASIGNAR UN PROTECTOR DE PANTALLA AL COMPUTADOR?
*** CON QUE PROTECTORES DE PANTALLA CUENTA TU COMPUTADOR?. ESCRIBE EL NOMBRE DE CUATRO (4) DE ELLOS.
5. ________________________________________________
6. _________________________________________________
7. _________________________________________________
8. _________________________________________________
*** EN QUE VENTANA ENCUENTRAS LA OPCIÒN PROTECTOR DE PANTALLA PARA ASIGNAR A TU MONITOR?.
*** DÒNDE PUEDES ENCONTRAR LA OPCIÒN PROPIEDADES DE PANTALLA?.
_________________________________________________________________.
*** QUÈ PROTECTOR DE PANTALLA TE GUSTARÌA ASIGNAR
A TU COMPUTADOR?. DIBUJALO
TALLER 10
DOCUMENTOS CON WORD
Word
es un procesador de palabras con el cual
puedes elaborar documentos, cuentos, cartas, trabajos y muchos otros escritos
más.
COMO
INGRESAS A WORD?
TALLER 11
ELEMENTOS
DE LA VENTANA DE
WORD
Con ayuda de la ventana de Word
dibuja 1 barra de herramientas y colocale el nombre.
DIBUJA LAS FORMAS QUE TOMA EL
PUNTERO DEL MOUSE SEGÚN LA
ACCIÓN QUE ESTÉ EJECUTANDO.
ESCRIBE EL NOMBRE DE TRES (3) TIPOS DE FUENTES QUE
ENCUENTRES EN LA BARRA DE FORMATO CUANDO
ESTES TRABAJANDO EN WORD.
QUE VIMOS
HOY?
NOMBRE:_______________________ FECHA______________
TEMA:_________________________ TALLER_______________
